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Cadre

Dans le monde contemporain, de profondes transformations ont eu lieu aux niveaux social, économique, technologique, idéologique et interrelationnel, entre autres. Ces transformations, avec des effets positifs et négatifs, représentent des défis permanents pour les acteurs sociaux à l'échelle mondiale. De nouvelles relations sociales et de nouveaux modes de vie ont modifié les valeurs et les structures socio-environnementales, forgeant de nouveaux contextes familiaux et de relations interpersonnelles, créant de nouveaux besoins. En outre, la persistance ou les nouvelles formes d'expression des problèmes structurels et circonstanciels tels que la pauvreté, le chômage, la violence urbaine et d'autres, non seulement posent des menaces mais aussi des obstacles au développement, surtout dans les centres urbains exposés à un environnement social plus vulnérable.

Pour le Cap-Vert, un pays où ces questions représentent des défis majeurs pour la société, malgré les efforts entrepris par l'État (autorités locales et centrales), le marché et les organisations du Tiers Secteur, atténuer ce scénario nécessite une action synergique, résultant de la (re)conception des partenariats/relations entre les divers acteurs (publics et privés) et les institutions sociales. Le pays n'est pas immunisé contre les changements et la mondialisation ; au contraire, il est soumis à leur impact, d'où l'importance de former des professionnels préparés à optimiser les gains en résultant et, en même temps, à affronter leurs effets négatifs et les nouvelles menaces que ces changements peuvent représenter pour notre société. C'est dans cet esprit que la Licence en Service Social est proposée, une voie prometteuse pour renouveler l'intervention sociale, basée sur la recherche d'initiatives créatives et innovantes pour résoudre les problèmes sociaux et promouvoir le développement social dans un contexte de rareté des ressources. L'accent mis sur l'entrepreneuriat social correspond aux nouveaux défis imposés par la société en général et par le marché en particulier, formant des citoyens capables de participer activement au développement de leur contexte social, et, au niveau organisationnel, des citoyens capables de rechercher, créer et mettre en œuvre des actions innovantes de gestion des organisations ou des institutions face aux questions sociales.

Le cours de Service Social vise à former des ressources humaines pour développer des projets innovants, travailler dans les structures gouvernementales centrales et décentralisées, les organisations privées et de la société civile, dans des activités qui promeuvent le développement des communautés, des régions et des individus, en valorisant la capacité autoréflexive des personnes.

Dans ce sens, la formation d'un assistant social revêt une nature inter et transdisciplinaire, valorisant le savoir-faire pratique et fondée sur la dynamique constante entre la théorie et la pratique, avec des simulations et dans des contextes de travail réels. Elle est conçue fondamentalement pour apporter une réponse alternative et durable aux problèmes sociaux qui affectent la société post-moderne, tant au niveau régional que global en termes de ressources humaines compétentes pour travailler avec les communautés, les groupes vulnérables, les individus, les unités commerciales et les coopératives pour lesquels la formation est une condition de base pour le changement, pour un processus de développement et de transformation sociale.

Débouchés Professionnels

Les diplômés en Service Social seront équipés pour travailler à la conception, la mise en œuvre et l'évaluation de programmes, projets et actions innovantes et entrepreneuriales, contribuant à la promotion du développement social de groupes et de communautés à risque de marginalisation et d'exclusion sociale. De même, ils seront préparés à la recherche liée aux alternatives d'intervention.

Le professionnel du Service Social est un agent actif dans la recherche de solutions innovantes aux problèmes sociaux pressants. Il développe ses activités autour de la recherche et du développement (R&D) de technologies sociales, la gestion et l'évaluation des risques et des opportunités, la mobilisation de ressources alternatives pour le financement de projets durables de résolution de problèmes sociaux.

Dans son action, ce professionnel cherche la durabilité par la création de valeurs sociales, travaille avec des groupes diversifiés - organisations, institutions, hommes, femmes, jeunes, adultes, personnes âgées, personnes handicapées ou avec des limitations diverses, familles en situation de menace et de violation de droits, étrangers - visant à instiguer des attitudes créatives et à réduire les inégalités sociales.

Les débouchés professionnels sont diversifiés, et un diplômé en Service Social peut travailler dans des organismes et domaines tels que :

• ï‚·  Services de l'État, Ministères, municipalités ;

• ï‚·  Centres d'emploi et de formation professionnelle ;

• ï‚·  Établissements pénitentiaires, services de réinsertion sociale, médiation des conflits et tribunaux ;

• ï‚·  Associations promouvant l'intégration de groupes spécifiques de population, défense des droits de l'homme ;.

• ï‚·  Cooperatives, International Cooperation, and NGOs.