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Objectifs

• Conformément aux préconisations du Décret-Législatif n°2/2012 concernant la “Formation des enseignants de l'éducation spécialisée”, il est recherché :

  • Fournir une mise à jour et un approfondissement des connaissances et des compétences en Éducation Spéciale;
  • Équiper les spécialistes de méthodes, de techniques spécifiques et de matériaux spécialisés permettant le développement des compétences académiques, socio-émotionnelles et comportementales des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, afin de maximiser leur succès dans les contextes scolaires, familiaux et communautaires;
  • Doter les professionnels de compétences techniques et pédagogiques pour le travail direct avec des personnes handicapées et ayant des besoins éducatifs spéciaux;
  • Contribuer à l'amélioration des compétences en communication, du travail en équipe, et de l'adaptation aux nouvelles technologies, dans le cadre d'un apprentissage tout au long de la vie;
  • Promouvoir la réalisation de recherches dans ce domaine;
  • Développer différentes approches théoriques et méthodologiques répondant aux besoins éducatifs spéciaux.

Profil d'entrée

Le cours est principalement destiné aux éducateurs de la petite enfance et aux enseignants des niveaux primaire, secondaire et supérieur. En plus de ces professionnels, le cours s'adresse également à d'autres acteurs éducatifs, tels que les psychologues, sociologues, juristes, travailleurs sociaux, assistants éducatifs, etc.